Generan cooperación colectiva cultural, alumnos de Artes Plásticas con “Andén 15-18” y “Metamorfosis”
SALTILLO, Coahuila. 3 de junio de 2015.- Con el objetivo de dar a conocer el trabajo de los estudiantes de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Autónoma de Coahuila, se presentaron las exposiciones “Andén 15-18” y “Metamorfosis”.
Alumnos de las licenciaturas en Diseño Gráfico y Artes Pláticas expusieron sus obras en la sala de espera de la antigua estación del tren de Kansas City en esta ciudad.
“Metamorfosis” fue un trabajo de 12 piezas con un enfoque ecológico, a partir de material reciclado, realizado por los alumnos de la carrera de Diseño Gráfico en la materia de Ecología.
Asimismo, “Andén 15-18” reunió a dos generaciones de la Licenciatura en Artes Plásticas, unos inician y otros terminan la carrera, para exponer 12 piezas elaboradas con diversas técnicas y materiales a través de la asignatura de Teoría y Apreciación de la Plástica.
En ésta se abordó el tema de la recuperación de espacios, mediante la activación cultural, desde el individuo hasta la unión de grupos, y el uso del espacio ferroviario con el objetivo de generar una cooperación colectiva cultural.
La curaduría de las piezas estuvo a cargo de los estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura Artes Plásticas: Andrea Gissel, Athziri Cepeda, Gabriela Coronado, Ximena Colín y Pher Galván.
“El punto de unión entre ambos contrastes es el tren que une distintas sociedades, la parte de un todo, de tal manera que el individuo pueda verse dentro de una misma cooperación capaz de construir su cultura, recuperar sus tradiciones y reforzar sus creencias”, expresaron los artistas.
Alumnos de sexto semestre de la licenciatura en Artes Plásticas coordinaron la atención de los visitantes al evento.
Estas acciones son el resultado de un trabajo conjunto para presentar la muestra con material reciclado, pintura, escultura, el performance y el dibujo, así como la exploración y experimentación de las diversas piezas que buscaron generar una conciencia social.
